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育儿知识
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东北网1月3日讯 “让孩子赢在起跑线上”成了很多家长乐于给孩子报早教课的原因，尤其是哈市进入冬季后，很多父母更是将孩子带去早教中心“猫冬”，为此他们付出高额的课时费。但是早教到底能给孩子带来怎样的培训？家长们也各有见解。
赵女士的爱人对一些新鲜事物的敏感度较高，加上觉得自己年轻时受教育少，所以不顾赵女士的反对，跑到哈尔滨市南岗区的一个民营早教中心交了1万多元学费，拿着收据告诉她每周六要抱着儿子去“开发”。
“平均下来一堂课100多块呢！”由于此前每天上午10点左右，孩子在家都要小睡一会，所以到了早教中心之后，赵女士的儿子也是这样的习惯，老师讲课、游戏都激发不起他的兴趣。“孩子醒了，早教课也结束了，100多元也没了。”
近日，记者在凯德广场见到了匆忙赶来上逻辑思维课的涛涛一家人。涛涛虽然只有2岁半，却是早教班的老学员，从几个月大开始，就在金宝贝上早教课，每周两节。今年10月份，涛涛妈听说有的孩子上逻辑思维课，又报了名。
可是到底能学到什么，孩子学会了什么，涛涛妈也说不清楚，“就是觉得冬天没地方玩儿，在这能和小朋友一起玩儿挺好的。”除了上两节思维课，每周涛涛还要再上两节早教课。
佳琪带着自己1岁的儿子在该早教中心试听了一节课后决定放弃。“老师说的英语我都听不懂，孩子更是不明白，老师说只是为了让孩子有个英语的环境，不需要听懂，只需要反复重复一些单词，孩子看着老师模仿着做就行。”佳琪认为，英语教学并没有起到所谓的学习语言要有语言环境的作用，反倒教师不标准的英语容易误导孩子。
记者走访了哈市多家早教中心发现，早教机构可分为两种，中高端早教机构一般选择在综合高端商场中开店，课时费根据购买课时多少计算，最便宜的每节课也要在110元以上，每个课时包大约都在1万多元；比较低端的设在社区中，课时费从50元到90元不等，一节课45分钟到1个小时，需5000元左右。
课程费用相差这么多，课程内容是否相差悬殊呢？记者在走访中发现，各早教中心推广的课程体系基本都大同小异bat·365登陆。
“我们的教师都是大学毕业生，并且英语都通过四级。”一家早教中心的苗苗老师领记者到了该早教中心的教师展示墙前。“早教教师不需要从业资格证，我们的老师都是送到北京经过专业的内部培训，才能上岗。”
“我儿子上了三年，换了多个老师，而且老师的水平参差不齐。”哈市市民尹先生说，如果老师的资质没有统一的标准，谁又能来保证孩子受到的教育质量？
“我女儿上早教课的效果非常明显。”在一家会计事务所工作的温女士告诉记者，女儿朵朵今年五岁半，从一岁起就开始上早教课。最初孩子性格比较内向，怕见生人，而且不愿意参加集体活动，温女士在朋友的建议下选择了一所早教园，开始每周两节课的早教课程，一直坚持到现在。
最初朵朵上早教课的时候也曾出现过哭闹现象，但是温女士感到幸运的是遇到了一位很有耐心和细心的老师，一直带着朵朵。不到半年的时间，朵朵从最初的排斥到开始主动上早教课，再到后来愿意和小朋友交往。现在朵朵愿意主动跟别人打招呼了，想要什么东西也不再是叫妈妈去跟老师讲，而是自己去给老师提要求。
“朵朵，给阿姨表演个节目呗！”在温女士的要求下，朵朵大方地给记者唱了首歌。“几年的早教课，让宝贝收益很大，胆子变大了，游戏能力也提高了，语言能力和大动作、精细动作也都得到了不同程度的发展。”在温女士看来，女儿是早教课成功的典型案例，所以直到快上小学了，朵朵还在坚持上早教课。
“当初我们上早教课的目的其实和很多家长都一样，就是希望孩子多和外界环境接触。”李鹤童今年6岁，曾在妈妈李女士的坚持下从六个月开始上早教课。上了近一年后，妈妈没觉得孩子有什么变化，还是不愿意多说话，不愿意和陌生人打交道。“那时候觉得是鸡肋，放弃有点可惜，不放弃还没有太明显的效果。”李女士说，经过反复咨询，最终还是坚持上课。“让我没想到的是，孩子上幼儿园一点没有觉得不适应，反倒很乐意去幼儿园，并且没出现哭闹现象。”李女士为此非常高兴，最初上早教的时候，老师就说早教最大的好处就是能让孩子顺利平稳过渡到幼儿园。“可能我儿子属于慢热型的孩子，直到上了幼儿园才显现出早教的优势。”李女士介绍说，李鹤童在幼儿园特别配合老师，而且积极主动发言，游戏能力也很强。
“没有接触早教课时，以为教孩子背诵儿歌就是早教。”盼盼妈说，自从宝贝上课后才知道早教内容其实很丰富，涉及宝贝和小朋友之间的交往、小手的精细动作、大动作、益智游戏、亲子游戏等等。特别是老师还会教给家长一些益智游戏，和用身边的物品做一些手工创作，有些是自己在家里想不出来的。即使在网上查些游戏，对宝宝来说要么太简单，要么太难，觉得不系统。盼盼妈认为，早教课对爸妈来说，上了课就有了“工作指导”方向，宝宝什么月龄该懂得什么、该学什么bat·365官网，目的很明确。
“早教不能仅在早教园里实现，爸妈也要具备育儿知识。”哈市香坊区早教中心园长刘威告诉记者，0-3岁是宝贝早期教育最佳时段，但是想要更好地开展早期教育，爸妈首先要具备一定科学育儿的能力，学习一定的早教知识。
需要特别指出的是，家庭才是早期教育的主要阵营，爸妈才是宝宝早教最好、最重要的老师，早教班只能作为一种辅助手段。爸妈要把早期教育结合在宝宝平时的生活活动中，鼓励、诱导和帮助宝宝致力于自我活动，以此获得实际的知识和经验，让早教融于生活之中。
法国人没有经常抱宝宝的习惯，婴儿几个月大就会被安置在一块安全的围起来的婴儿区，让他们在里面滚、爬、玩耍，再大一些就在宝宝地毯上来回爬。这样长大的孩子肌肉更灵活，个性也更独立。此外，法国父母对孩子最大的特色是平等。例如，在面包房里，一个售货员会对一个挑选蛋糕的孩子说：“小姐，您挑选好了吗？”培养孩子在从小就被人尊重的同时学会尊重别人。还有，只要不是特别正式严肃的场合，法国父母一般都会带着孩子一起参加，哪怕是长途旅行也一样。
在加拿大，宝宝稍大一点时可以送其到“play school”，不是去上课学习，而是参加那里的美术、劳作、音乐以及唱游等活动，而且与众不同的是，这样的早教学校不设置写字和计数等课程。加拿大人普遍认为，幼儿期是动作能力均衡发展的关键期，也是培养创造力的重要时期，因此培养动手能力更为重要。
在英国，孩子们永远顽皮，或者说是父母在花钱培养他们顽皮。几乎每个小朋友，每个周末都有活动，不是到某个朋友家吃饭，就是有某个小朋友的派对，或者是去游泳、踢球。总之，差不多就是父母和孩子的互动日。英国学校还普遍鼓励孩子饲养小动物，组织学生到敬老院陪老人聊天、为慈善组织募捐及参加其他公益或环保活动，培养孩子的爱心和社会交往能力。